Afin de soutenir les équipes dans la prise en charge de la douleur, le vieillissement précoce et les soins palliatifs, il est essentiel que les cadres hiérarchiques disposent d’une compréhension approfondie des problématiques, des signes d’alerte et des enjeux de l’accompagnement des personnes.
Objectif global
Intégrer les signes d’alerte et les enjeux de l’accompagnement des personnes sur la douleur, le vieillissement précoce, les soins palliatifs, en vue d’accompagner les équipes
Objectifs intermédiaires
- Identifier devant des problématiques des personnes (troubles comportements, perte des acquis, passages aux urgences imprévus…), des signes pouvant évoquer de la douleur
- Identifier devant des problématiques des personnes, des signes pouvant évoquer du vieillissement précoce
- Identifier devant des problématiques des personnes, des signes pouvant évoquer des besoins en soins palliatifs
- Soutenir les équipes dans la mobilisation des ressources disponibles et dans le suivi des personnes
Contenu
- La douleur :
L’identification, les échelles d’évaluation, les traitements médicamenteux et non-médicamenteux - Le vieillissement précoce :
la définition, les conséquences, les adaptations du quotidien et les réflexions à mener sur le devenir de la personne pour assurer une bonne qualité de vie - Les soins palliatifs :
Le cadre législatif, la définition, le focus sur la démarche palliative précoce et ses bénéfices, l’accompagnement des équipes autour du projet de la personne, la nécessité d’anticiper et de solliciter au bon moment les ressources disponibles pour assurer la bonne qualité de vie des personnes et les difficultés rencontrées par les équipes
Modalités pédagogiques
- La formation se base sur des cas cliniques
- Exercices pratiques en sous-groupes
- Retours d’expérience des apprenants : réflexions et échanges
- Apports théoriques et vidéos
- Remise d’un mémento
Système d’évaluation
- Évaluation des acquis
Au début et en fin de formation via un quiz avec une restitution collective - Satisfaction des apprenants
Évaluation en fin de formation et 3 mois après la formation, permettant de vérifier la transposition des acquis par les apprenants sur le terrain